学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
3÷9的商用循环小数简记作(        ),保留两位小数是(        ).
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
4÷9的商用循环小数表示时写作(        ),保留两位小数是(        ).
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
9÷11的商是(        )小数,保留一位小数,近似值是(            ).
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
把5÷3的商用循环小数表示是(          ),它的循环节是(            ).
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
5.6545454…是个循环小数.(            
类型:判断题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
把6.3838……用简便方法表示是(     ),保留两位小数约是(     ),精确到千分位约是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
8.888888是循环小数,保留两位小数的近似数是8.89.(     )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
0.996保留两位小数是(       
A.0.99B.1.00C.1.0
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
4.9565656…是_____小数,可以简写成____。保留一位小数约是_____,保留两位小数约是_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
7÷22=_____(用循环节表示)≈_____(精确到0.01)
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页