学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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教材
与1+3+5+7+9+5+3+1表示相同结果的算式是( )
A.5+3B.42C.52+32D.52﹣32
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列图案由边长相等的黑、白两色小正方形按一定规律拼接而成。

照这样画下去,第10个图形中分别有多少个黑色小正方形和白色小正方形?你能解释其中的道理吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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有一串数,…,这串数从左开始数第_____个分数是
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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按规律填数:______,1,2,______
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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仔细分析,探究规律:如图,照这样摆下去,摆4个八边形需要     根这样的小棒;7001根这样的小棒可以摆     个八边形.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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王明用小棒摆正方形(如图),照这种摆法继续摆下去,摆出8个正方形需要     根小棒.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我们已经知道三角形的内角和是 180°,我们可以用这个知识求出四边形、五边形、六边形内角和的度数,进而探索出多边形的内角和.在平面内,由若干条不在同一直线上的线段 首尾顺次相连组成的封闭图形叫做多边形,多边形的内角、内角和的含义与三角形相同.
①阅读表格中的内容并填空:
图 形
分成三角形的个数
内角和的度数

四边形可以分成 2 个三角形
四边形的内角和=180°×2
 
=360°

五边形可分成 3 个三角形
五边形的内角和=180°×3
 
=540°
 
 

六边形可分成     个三角形
六边形的内角和=
=
 
②根据四边形、五边形、六边形内角和的计算方法,归纳出 n 边形的内角和:
n 边形的内角和=     (用含有字母 n 的式子表示)
③若某多边形的内角和是 1440°,利用②中的结论计算这个多边形的边数.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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日历表的规律

认真观察下图阴影方框中正中间数与其他四个数的关系.
(1)中间数是x,左边的数是     ,右边的数是     ,上面的数是     ,下面的数是     
(2)当中间的数是a时,这5个数的和是     
若5个数的和是105,则这5个数分别是     
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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笑笑用火柴按照右面的方法摆正方形,按这样的方法摆6个正方形共需要( )根火柴.
A.19B.20C.24
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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用小棒按照如下方式摆图形:

(1)摆第5个图形需用(   )根小棒。
(2)摆第n个图形需用(   )根小棒。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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