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一 比例
1、比例的意义与性质
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例应用问题
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例应用问题
二 比例尺
9、认识比例尺
10、比例尺的应用
11、方向与位置
三 综合与实践
12、操场上的数学问题
13、养蚕中的数学问题
14、旅游中的数学问题
15、环境保护中的数学问题
四 圆柱与圆锥
16、圆柱与圆锥的认识
17、圆柱的表面积
18、圆柱的体积
19、圆锥的体积
五 整理与复习
20、整数与小数
21、数的整除
22、分数与百分数
23、加减运算
24、乘除运算
25、四则混合运算
26、代数式与方程
27、比与比例
28、应用问题
29、线与角
30、方向与位置
31、位置的确定
32、平面图形
33、图形的交换
34、立体图形
35、数据整理
36、统计与可能性
试题
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
解比例。
0.25∶x=5∶12
24∶4=x∶
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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下列说法正确的有(
)句。
①一幅地图的比例尺是1∶30000cm;
②甲比乙少
,则乙比甲多
;
③圆锥的体积比和它等底等高圆柱体积少
;
④两个比可以组成一个比例;
⑤在比例里,两个外项的积减去两个内项的积一定等于0。
A.0
B.1
C.2
D.3
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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学校体育活动室有象棋、跳棋共20副,恰好可以供64人同时进行活动,象棋每2人下一副,跳棋每4人下一副。象棋有(
)副。
A.9
B.12
C.15
D.8
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如果
x=y(x、y均不为0),那么x∶y=(
)。
A.
∶1
B.1∶
C.2∶5
D.5∶2
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小晨面向北站立,他向左旋转30°后所面对的方向是(
)。
A.北偏东30°
B.北偏西30°
C.南偏东30°
D.南偏西30°
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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能够与
∶
组成比例的是(
)。
A.8∶9
B.9∶8
C.
∶
D.
∶1
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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医院病房要统计一个病人一昼夜的体温变化情况,应选用(
)统计图。
A.条形
B.折线
C.扇形
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把
改写成数值比例尺是(
)。
A.1∶10
B.1∶1000000
C.1∶3000000
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图所示,把一个底面直径和高都为10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。
(1)拼成的长方体的表面积比圆柱增加了
( )
平方厘米。
(2)拼成的长方体体积是
( )
立方厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个圆的半径是3厘米,把它按照2∶1的比画到图纸上时,图纸上圆的直径是
( )
厘米,面积是
( )
平方厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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