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一 比例
1、比例的意义与性质
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例应用问题
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例应用问题
二 比例尺
9、认识比例尺
10、比例尺的应用
11、方向与位置
三 综合与实践
12、操场上的数学问题
13、养蚕中的数学问题
14、旅游中的数学问题
15、环境保护中的数学问题
四 圆柱与圆锥
16、圆柱与圆锥的认识
17、圆柱的表面积
18、圆柱的体积
19、圆锥的体积
五 整理与复习
20、整数与小数
21、数的整除
22、分数与百分数
23、加减运算
24、乘除运算
25、四则混合运算
26、代数式与方程
27、比与比例
28、应用问题
29、线与角
30、方向与位置
31、位置的确定
32、平面图形
33、图形的交换
34、立体图形
35、数据整理
36、统计与可能性
试题
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试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
小动物读得对吗?把读对的打“√”读错的改过来.
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类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算正确吗?如果不正确请改正.
粮店有大米200袋,面粉300袋,共重17500千克.已知1袋大米的质量和2袋面粉的质量相等,那么1袋大米重多少千克?
把大米替换成面粉:
每袋面粉的质量:17500÷(300+200÷2)=43.75(千克)
每袋大米的质量:43.75÷2=21.875(千克)
答:1袋大米重21.875千克.
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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检查下题的计算,对的画“√”,错的画“×”,并写出正确的得数.
6+6+6=16
________
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类型:改错题
难度系数:一般0.65
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先判断对错,再改正。
(
)改正:
(
)改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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计算558+345时,这是小红所列的竖式:她计算的正确吗?为什么?如果不对,请帮她改正过来。
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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先判断下面的计算结果正确吗?如果不正确,请改正过来。
( )
类型:改错题
难度系数:较易0.85
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森林医生。(将不对的改正)
485-392+49
=193+49
=242
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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我能判断。不对的请在旁边改正。
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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森林医生。(将错误的算式改正过来)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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森林医生。(对的画“√”,错的画“×”,并改正)
类型:改错题
难度系数:较易0.85
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