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一 比例
1、比例的意义与性质
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例应用问题
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例应用问题
二 比例尺
9、认识比例尺
10、比例尺的应用
11、方向与位置
三 综合与实践
12、操场上的数学问题
13、养蚕中的数学问题
14、旅游中的数学问题
15、环境保护中的数学问题
四 圆柱与圆锥
16、圆柱与圆锥的认识
17、圆柱的表面积
18、圆柱的体积
19、圆锥的体积
五 整理与复习
20、整数与小数
21、数的整除
22、分数与百分数
23、加减运算
24、乘除运算
25、四则混合运算
26、代数式与方程
27、比与比例
28、应用问题
29、线与角
30、方向与位置
31、位置的确定
32、平面图形
33、图形的交换
34、立体图形
35、数据整理
36、统计与可能性
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排序:
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试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
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计数器从右边数第一位是
( )
位,第二位是
( )
位,第三位是
( )
位。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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48读作:
( )
,它里面有
( )
个十和
( )
个一,它前面的一个数是
( )
,后面的一个数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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找规律,写一写,画一画。
(1)2,5,8,
( )
,
( )
,
( )
。
(2)△〇□△〇□
( )
( )
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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合唱团的同学参加比赛,第一排站5人,后面的每排都比前一排多3名,第3排站了
( )
名同学。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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写出如图所示各个钟面上的时刻。
( )
时
刚过
( )
时
快到
( )
时
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在括号里填上“米”或“厘米”。
小明身高140
( )
。
教室讲台长2
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在括号里填上“>”“<”或“=”。
8+52
( )
64
56+14
( )
60
29-4
( )
25
64+4
( )
55+8
5元6角
( )
76角
9角
( )
80分
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图是王浩同学用七巧板拼成的图案,按形状分,他用了
( )
种图形拼成。数一数,这个图中用了
( )
个三角形。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据直尺上的测量数据填写物品的长度。
( )
厘米
( )
厘米
( )
厘米
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小丽计算15-9时是这样算的(如图)。
她是先算15-
( )
=
( )
,再用10-
( )
=
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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