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一 比例
1、比例的意义与性质
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例应用问题
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例应用问题
二 比例尺
9、认识比例尺
10、比例尺的应用
11、方向与位置
三 综合与实践
12、操场上的数学问题
13、养蚕中的数学问题
14、旅游中的数学问题
15、环境保护中的数学问题
四 圆柱与圆锥
16、圆柱与圆锥的认识
17、圆柱的表面积
18、圆柱的体积
19、圆锥的体积
五 整理与复习
20、整数与小数
21、数的整除
22、分数与百分数
23、加减运算
24、乘除运算
25、四则混合运算
26、代数式与方程
27、比与比例
28、应用问题
29、线与角
30、方向与位置
31、位置的确定
32、平面图形
33、图形的交换
34、立体图形
35、数据整理
36、统计与可能性
试题
题型:
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下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正.
①
②
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗?不对的请改正.
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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想一想它们错在哪儿,请你帮它们改正过来.
( )
( )
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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森林医生.(对的画“√”,错的画“×”,并改正)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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对的画“√”,错的画“×”,并改正.
1.
(
)
2.
(
)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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小动物们做的对吗?先判断,再把计算错误的改过来.
(
)
(
)
(
)
(
)
类型:改错题
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类型:改错题
难度系数:一般0.65
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判断下面各题,错的要说明原因.
(1)6平方米=60平方分米.
(
)
(2)边长为4米的正方形,它的周长和面积相等.(
)
(3)用8个正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.(
)
(4)用8个1平方分米的正方形拼成的图形它们的面积都是8平方分米.(
)
类型:改错题
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数学医院.
类型:改错题
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判断对错,错的要改正.
(1)34+37+56+173
=(34+56)+(37+173)
=100+200 改正:
=300
(2)125×32×25
=125×8×4×25 改正:
=(125×8)+(25×4)
=1000+100
=1100
(3)500÷25×4
=500÷(
25×4) 改正:
=500÷100
=5
(4)99×36
=(99+1)×36 改正:
=100×36
=3600
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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