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一 比例
1、比例的意义与性质
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例应用问题
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例应用问题
二 比例尺
9、认识比例尺
10、比例尺的应用
11、方向与位置
三 综合与实践
12、操场上的数学问题
13、养蚕中的数学问题
14、旅游中的数学问题
15、环境保护中的数学问题
四 圆柱与圆锥
16、圆柱与圆锥的认识
17、圆柱的表面积
18、圆柱的体积
19、圆锥的体积
五 整理与复习
20、整数与小数
21、数的整除
22、分数与百分数
23、加减运算
24、乘除运算
25、四则混合运算
26、代数式与方程
27、比与比例
28、应用问题
29、线与角
30、方向与位置
31、位置的确定
32、平面图形
33、图形的交换
34、立体图形
35、数据整理
36、统计与可能性
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题型:
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容易
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较难
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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道相关试题
用种子做发芽试验,发芽的有100粒,没有发芽的占10%,发芽率是90%。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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六年级男生人数是女生人数的
,男生人数占全年级人数的
________
%.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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甲比乙多20%,乙就比甲少20%。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%。
______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%.(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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计算
3400+399= 7000﹣599= 2.3+3.55= 100÷500= 3900×0.02=
=
=
=
=
= 1.25×8﹣10=
=
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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列式计算.
(1)3.5的
,再除以2.3,商是多少?
(2)一个数的一半比18.5的
少2,这个数是多少?
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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下面各题,能简算的要简算.
(1)100﹣16×1.5÷12
(2)5.6﹣3.46+4.4﹣1.54
(3)
÷9+
×
(4)60×(
﹣
)
(5)
÷[35×(
﹣
)]
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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下列计算结果大于1的是( )。
A.
B.0.09+90%
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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直接写出得数.
1+30%=________ 2÷0.1%=________ 0.2×20%=________ 1.2÷60%=________
÷75%=________
﹣
=_______
×
=________ 3.14×9=_______
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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