学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 六年级下册
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北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
在标有的地图上量得A,B两地间的距离为4.5厘米,A,B两地间的实际距离是(       )千米.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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将一个平面图形按1:10缩小,就是(  )变为原来的
A.图形各边的长  B.图形的面积       C.AB都正确
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在比例尺是1:400000的地图上,量得A、B两地的距离是3.5厘米,A、B两地的实际距离是________千米.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在一幅地图上,图上距离3cm表示实际距离150m,则这幅地图的比例尺为1:1500m.( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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按1:3画出下面两个图形缩小后的图形.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后,斜边也会同时放大到原来的4倍。(       )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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校园平面图的比例尺为1:5000,100米的道路应该画(    )厘米.
A.1B.2C.3D.50
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在一幅比例尺是1∶10000的地图上,2厘米表示200厘米。     (      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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比例尺大的,实际距离也大。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一幅地图的比例尺是,在这幅地图上量得我国长江的全长是42cm,长江的实际全长是________km。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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