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一 比例
1、比例的意义与性质
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例应用问题
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例应用问题
二 比例尺
9、认识比例尺
10、比例尺的应用
11、方向与位置
三 综合与实践
12、操场上的数学问题
13、养蚕中的数学问题
14、旅游中的数学问题
15、环境保护中的数学问题
四 圆柱与圆锥
16、圆柱与圆锥的认识
17、圆柱的表面积
18、圆柱的体积
19、圆锥的体积
五 整理与复习
20、整数与小数
21、数的整除
22、分数与百分数
23、加减运算
24、乘除运算
25、四则混合运算
26、代数式与方程
27、比与比例
28、应用问题
29、线与角
30、方向与位置
31、位置的确定
32、平面图形
33、图形的交换
34、立体图形
35、数据整理
36、统计与可能性
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道相关试题
江州市南北长约60千米,在比例尺是
的地图上长度约是
厘米.在这幅地图上量得江州市东西长18厘米,东西的实际距离大约是
千米.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在比例尺是1:2000000的地图上,甲市到乙市的距离是3.6厘米,汽车以每小时30千米的速度从甲市到达乙市要用几小时?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下列问题与翡翠山湖小学四年级有35名同学旅游有关系,请回答.
(1)已知每位同学要120元的旅游费,那么这次旅游要花多少元?
(2)在比例尺是1:2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是多少千米.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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下列问题与旅游有关,请回答.
小明、爸爸、妈妈一家去从甲地去乙地旅游,买了3张火车票,每张215元,回来还乘火车,这次旅游一共花了多少钱?
在比例尺是1:2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是多少千米.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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一块长是40米,宽是20米的长方形草地,草地中央是一个最大的花坛.请在比例尺是1:1000的图上画草地和花坛,并求花坛实际的面积.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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实验小学的校园占地是一块长方形地,长120m,宽50m.在平面图上用10cm长的线段表示校园的宽,则该图的比例尺是
______
.学校占地的长度,在该平面图上应画
_____
cm.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在一幅地图上,用2厘米表示实际距离90千米,这幅地图的比例尺是(
).
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地的距离是2.5厘米,一列火车行完全程用了2小时,求火车的速度.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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一个手表零件,画在图纸上是4厘米,实际长5毫米,这幅图的比例尺是( )
A.4:5
B.5:4
C.8:1
D.1:8
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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一个机器零件的长度是8毫米,画在比例尺是10∶1的图纸上的长度是(
)。
A.8分米
B.8毫米
C.8厘米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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