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一 比例
1、比例的意义与性质
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例应用问题
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例应用问题
二 比例尺
9、认识比例尺
10、比例尺的应用
11、方向与位置
三 综合与实践
12、操场上的数学问题
13、养蚕中的数学问题
14、旅游中的数学问题
15、环境保护中的数学问题
四 圆柱与圆锥
16、圆柱与圆锥的认识
17、圆柱的表面积
18、圆柱的体积
19、圆锥的体积
五 整理与复习
20、整数与小数
21、数的整除
22、分数与百分数
23、加减运算
24、乘除运算
25、四则混合运算
26、代数式与方程
27、比与比例
28、应用问题
29、线与角
30、方向与位置
31、位置的确定
32、平面图形
33、图形的交换
34、立体图形
35、数据整理
36、统计与可能性
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道相关试题
实验小学操场长120米,宽90米,请你用1∶3000比例尺将这个操场画出来,再计算出图上这个操场的面积是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一个长方形的长增加4厘米,宽增加2厘米,它的周长增加( )
A.2厘米
B.4厘米
C.12厘米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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爸爸买了两块同样的比萨饼,把其中的一块平均分成6小块,爸爸吃了1小块,妈妈也吃了1小块,把另一块平均分成3小块,小明吃了其中的1小块,哪一块剩下的多?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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正方体体积与棱长不成正比例.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一种饮料,大瓶装每瓶1200mL,10元一瓶;罐装每罐200mL,2元一罐。现有三家商场出售这种饮料,并推出了不同的销售方式。
A商场:买一大瓶,送一罐。
B商场:一律九折。
C商场:满30元即享受八折优惠。
王老师一行8人准备一起去登山,需要给每人带400mL的饮料,你觉得到哪一家商场购买比较划算?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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根据描述,画出路线图。
为创建环保社会,倡导低碳生活,小明骑自行车去书店。他先从家向北偏东40°的方向骑500米到中国银行,再向正东方向骑1000米到万家福超市,最后向东偏南30°的方向骑1000米到书店。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在实验小学新校区的规划图上,长方形的操场长27.5厘米,宽20厘米。如果规划图的比例尺是
。这个操场实际占地
( )
平方米。在操场四周建造护栏,护栏长
( )
米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个直角三角形的两条直角边分别是3m,4m,把这个三角形按1∶2缩小,得到的图形面积是原三角形面积的
倍。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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“龟兔赛跑”是我们非常熟悉的故事。兔子跑得快,但太骄傲,在途中睡了一觉。 乌龟跑得慢,但一直不停地跑。结果乌龟先抵达终点,赢得胜利。下图中,(
)基本反映了该比赛的过程。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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列出比例式解比例:8与
的比等于x与
加
的和的比。
类型:文字题
难度系数:一般0.65
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