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一 比例
1、比例的意义与性质
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例应用问题
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例应用问题
二 比例尺
9、认识比例尺
10、比例尺的应用
11、方向与位置
三 综合与实践
12、操场上的数学问题
13、养蚕中的数学问题
14、旅游中的数学问题
15、环境保护中的数学问题
四 圆柱与圆锥
16、圆柱与圆锥的认识
17、圆柱的表面积
18、圆柱的体积
19、圆锥的体积
五 整理与复习
20、整数与小数
21、数的整除
22、分数与百分数
23、加减运算
24、乘除运算
25、四则混合运算
26、代数式与方程
27、比与比例
28、应用问题
29、线与角
30、方向与位置
31、位置的确定
32、平面图形
33、图形的交换
34、立体图形
35、数据整理
36、统计与可能性
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小明全家坐火车从北京去外地旅行,已知一列火车从甲城开往乙城,前3小时行驶210千米,照这样计算,再行4.5小时就可以到达乙城,甲乙两城共多少千米?(用比例解)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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小红一家开车从甲地到乙地去旅行,一辆汽车从甲地开往乙地,2.5小时行驶已知了160千米.照这样的速度,再行驶4小时才能到达乙地.甲乙两地间的公路长多少千米?(用比例知识解答)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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旅行社为了吸引市民组团去某一著名景点旅游,推出了如下收费标准:如果人数不超,过25人,人均旅游费用为1000元;如果人数超过25人,每增加1人,人均旅游费用降低20元,但人均旅游费用不得低于700元,现有一单位组织员工去该景点旅游,共支付费用27000元,那么该单位参与本次旅游的人数有多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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1路汽车从火车站开往幸福村,前进的方向是(
)。
A.先向西——再向西南——最后向西北
B.先向东——再向东南——最后向东北
C.先向东——再向西南——最后向东北
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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红红从甜品屋出发到电影院,她可以有下面几种走法.请把红红的行走路线填完整。
(1)从甜品屋出发,向北走到
________
,再向
________
走到电影院。
(2)从甜品屋出发,向
________
方向走到街心花园,再向
________
方向走到电影院。
(3)从甜品屋出发,向
________
走到花店,再向
________
走到书店,再向北走到电影院。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小明在小红的南偏西40°方向500米处,则小红在小明的北偏东40°方向500米处。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在学校的平面图上,图书馆在体育馆的南偏西
方向,那么体育馆在图书馆的( )方向.
A.
北偏东
B.
南偏东
C.
南偏西
D.
北偏西
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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猴山在孔雀园的
________
方向。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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有一个周长80米的长方形花坛,长与宽的比是3:2。请用1:1000的比例尺画在图纸上,长和宽各应画多少厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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王老师从学校出发步行去广场,他先向
________
走
________
米到
________
,然后向
________
方向走
________
米到
________
,再向
________
走
________
米到
________
,接着向
________
方向走
________
米到
________
,最后向
________
方向走
________
米到广场。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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