学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 浙教版 六年级下册
>
一 比例
浙教版
|
六年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 比例
1、比例的意义与性质
2、正比例(一)
3、解比例
4、正比例(二)
5、正比例应用问题
6、反比例(一)
7、反比例(二)
8、反比例应用问题
二 比例尺
9、认识比例尺
10、比例尺的应用
11、方向与位置
三 综合与实践
12、操场上的数学问题
13、养蚕中的数学问题
14、旅游中的数学问题
15、环境保护中的数学问题
四 圆柱与圆锥
16、圆柱与圆锥的认识
17、圆柱的表面积
18、圆柱的体积
19、圆锥的体积
五 整理与复习
20、整数与小数
21、数的整除
22、分数与百分数
23、加减运算
24、乘除运算
25、四则混合运算
26、代数式与方程
27、比与比例
28、应用问题
29、线与角
30、方向与位置
31、位置的确定
32、平面图形
33、图形的交换
34、立体图形
35、数据整理
36、统计与可能性
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
663
道相关试题
求比值.
∶
0.75∶
24∶
6.4∶0.16
2.25∶
34∶51
类型:化简比和求比值
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
琳琳看《伊索寓言》的天数和页数如下表:
天数/天
1
2
3
4
5
…
页数/页
20
40
60
80
100
…
(1)观察表格,随着天数的增加,琳琳看的页数
________
。(填“增加”或“减少”)
(2)天数与页数两种量中相对应的两个数的
________
一定,是
________
。
(3)因为每天看书的页数一定,所以看书的天数和页数成
________
比例关系。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一箱啤酒12瓶,请完成下表。
箱数
1
2
3
4
5
……
瓶数
12
……
(1)根据表中数据,在下图中描出箱数和瓶数对应的点,再把它们按顺序连接起来。
(2)根据图像判断,啤酒的瓶数和箱数成什么比例?为什么?(写出判断过程)
(3)根据图像观察,8箱啤酒有多少瓶?144瓶啤酒可以装多少箱?(只写出答案)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
:x=
:
,X=
________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
人的体重和身高(
)。
A.不成比例
B.成正比例
C.成反比例
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
做一批零件,已做的个数与未做的个数成反比例.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
表示
和
成正比例关系的式子是(
)。
A.
(一定)
B.
(一定)
C.
(一定)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一个因数不变,积与另一个因数成反比例。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
你能举一个反比例的例子吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
若a×b=c,则当c一定时,
________
和
________
成反比例.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
下一页
尾页