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一 测量
1.1 长度单位的初步认识
1.2 量一量
二 百以内的加法和减法(二)
2.1 两位数加两位数
2.2 两位数减两位数
2.3 加减混合
2.4 复习
三 方向与位置
3.1 在操场和教室辨认方向
3.2 认识地图上的方向
四 表内乘法(一)
4.1 认识乘法
4.2 2~6的乘法口诀
五 角的认识
5.1 认识角
5.2 直角
5.3 锐角和钝角
六 表内除法(一)
6.1 认识除法
6.2 用2~6的乘法口诀求商
七 统计
7.1 复式统计表
八 时、分、秒
时、分、秒
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填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
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较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
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1000
道试题
2个十就是20。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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所有的直角大小都相等。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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同一把尺子上,刻度1到4和刻度4到7之间的长度是一样的。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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两个乘数都是8,积是16。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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用口诀“三五十五”可以写出两个算式,3×5=15和5×3=15。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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8+8+8+6可以用8×4-2来计算。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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从6:15到6:30,分针绕中心点顺时针方向旋转了15°。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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两个体积相等圆柱,侧面积一定相等。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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钟表上的秒针转动是旋转现象。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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全班人数一定,出勤人数和缺勤人数不成比例。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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