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一 圆
1.1 圆的认识(一)
1.2 圆的认识(二)
1.3 欣赏与设计
1.4 圆的周长
1.5 数学阅读
1.6 圆的面积
二 百分数的应用
2.1 百分数的应用(一)
2.2 百分数的应用(二)
2.3 百分数的应用(三)
2.4 百分数的应用(四)
三 图形的变换
3.1 图形的变换
3.2 图案设计
3.3 数学欣赏
整理与复习(一)
数学与体育
比赛场次
起跑线
营养配餐
四 比的认识
4.1 生活中的比
4.2 比的化简
4.3 比的应用
五 统计
5.1 复式条形统计图
5.2 复式折线统计图
整理与复习(二)
生活中的数
数据世界
数字的用处
正负数(一)
正负数(二)
六 观察物体
6.1 搭一搭
6.2 观察的范围
看图找关系
足球场内的声音
成员间的关系
总复习
数与代数
空间与图形
统计
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按要求画图。(假设每个方格的边长为1厘米)
以方格图中的线段为宽,画一个周长是28厘米的长方形。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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秋秋来到科技馆,发现检票口排起了长队(如图所示)。
(1)秋秋的前面有多少人?
(2)扫码检票每人大约要7秒,秋秋至少需要等多久才能轮到她检票?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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这是一辆新能源电动汽车。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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如果将一根木条平均分成4段,每段长3厘米;如果将这根木条平均分成6段,每段长多少厘米?(先在图中画一画,再算一算。)
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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科技馆附近的共享单车停放点原来有537辆共享单车,被骑走了279辆,还回来99辆,现在还剩多少辆?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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按要求量一量,画一画。
(1)量一量,图中长方形的长是
厘米。
(2)画一画,在长方形中截取一个最大的正方形。这个正方形的边长是
厘米。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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涂一涂,填一填。
(1)涂一涂,使〇的个数是
个数的2倍。
(2)填一填,涂色部分占所有圆形的
。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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在列竖式计算367×8的过程中,下面说法正确的是(
)。
A.百位上的3和8相乘得2400
B.积是2836
C.十位上的6和8相乘得48
D.积是三位数
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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看图写分数。
( )
( )
( )
( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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校趣味运动会上,三(2)班参加踢毽子的有14人,参加跳绳的有18人。请在横线上将图中信息补充完整,其中8人表示
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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