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一 圆
1.1 圆的认识(一)
1.2 圆的认识(二)
1.3 欣赏与设计
1.4 圆的周长
1.5 数学阅读
1.6 圆的面积
二 百分数的应用
2.1 百分数的应用(一)
2.2 百分数的应用(二)
2.3 百分数的应用(三)
2.4 百分数的应用(四)
三 图形的变换
3.1 图形的变换
3.2 图案设计
3.3 数学欣赏
整理与复习(一)
数学与体育
比赛场次
起跑线
营养配餐
四 比的认识
4.1 生活中的比
4.2 比的化简
4.3 比的应用
五 统计
5.1 复式条形统计图
5.2 复式折线统计图
整理与复习(二)
生活中的数
数据世界
数字的用处
正负数(一)
正负数(二)
六 观察物体
6.1 搭一搭
6.2 观察的范围
看图找关系
足球场内的声音
成员间的关系
总复习
数与代数
空间与图形
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把一根绳子剪成2段,第一段长
米,第二段占全长的
,则第二段长。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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31□2是3的倍数,□里只有3种填法。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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互质的两个数一定是质数。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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将正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积扩大到原来的8倍。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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十亿零三十万五千零三十,写作:1000305030。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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陈老师的手表慢了15分钟,他想把时间调准确,应把分针按逆时针方向旋转。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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29□700≈30万,□里最小填5。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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乘法算式中,两个乘数都变化了,积也一定会发生变化。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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□21×31,要使积是四位数,方框里最大填3.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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