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一 圆
1.1 圆的认识(一)
1.2 圆的认识(二)
1.3 欣赏与设计
1.4 圆的周长
1.5 数学阅读
1.6 圆的面积
二 百分数的应用
2.1 百分数的应用(一)
2.2 百分数的应用(二)
2.3 百分数的应用(三)
2.4 百分数的应用(四)
三 图形的变换
3.1 图形的变换
3.2 图案设计
3.3 数学欣赏
整理与复习(一)
数学与体育
比赛场次
起跑线
营养配餐
四 比的认识
4.1 生活中的比
4.2 比的化简
4.3 比的应用
五 统计
5.1 复式条形统计图
5.2 复式折线统计图
整理与复习(二)
生活中的数
数据世界
数字的用处
正负数(一)
正负数(二)
六 观察物体
6.1 搭一搭
6.2 观察的范围
看图找关系
足球场内的声音
成员间的关系
总复习
数与代数
空间与图形
统计
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题型:
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连线题
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难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
乐乐锻炼身体用了
小时,背古诗比锻炼身体少用了
小时。背古诗用了多少小时?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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脱式计算,能简算的要简算。
+
+
+
+
-
2-
-
-
-
类型:计算题
难度系数:较易0.85
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如果图中的小正方体是一样大的。把左图中的小正方体放入右图的空容器中,
( )
放得下。(填“能”或“不能”)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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72t的
是(
)t,9m是15m的
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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17
,
56
,
90
,
61
,
43
,
77
几个数中奇数有
______
,偶数有
______
,质数有
______
,合数有
________
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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直接写出得数。
1-
类型:计算题
难度系数:较易0.85
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当x=10时,x-2(
)6。
A.>
B.<
C.=
D.≈
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下列信息中,适合用折线统计图表示的是(
)。
A.李明所在年级4个班的人数
B.张红本次语文、数学、科学的期末成绩
C.赵兰的4个好朋友的身高数据
D.黄强本学期五次语文成绩的变化情况
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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如下图,小林家在学校的
( )
偏
( )
( )
°的方向上,距离学校
( )
m。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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等式两边同时除以同一个数,等式仍然成立。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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