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一 圆
1.1 圆的认识(一)
1.2 圆的认识(二)
1.3 欣赏与设计
1.4 圆的周长
1.5 数学阅读
1.6 圆的面积
二 百分数的应用
2.1 百分数的应用(一)
2.2 百分数的应用(二)
2.3 百分数的应用(三)
2.4 百分数的应用(四)
三 图形的变换
3.1 图形的变换
3.2 图案设计
3.3 数学欣赏
整理与复习(一)
数学与体育
比赛场次
起跑线
营养配餐
四 比的认识
4.1 生活中的比
4.2 比的化简
4.3 比的应用
五 统计
5.1 复式条形统计图
5.2 复式折线统计图
整理与复习(二)
生活中的数
数据世界
数字的用处
正负数(一)
正负数(二)
六 观察物体
6.1 搭一搭
6.2 观察的范围
看图找关系
足球场内的声音
成员间的关系
总复习
数与代数
空间与图形
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某档案馆为保存档案编号,将其设定为7位数,末尾用偶数4表示女士,用奇数5表示男士,如2008年7月人档的第60位人员是女士,编号为0807604,那么2009年10月入档的第38位男士的编号是多少呢?
类型:解答题
难度系数:一般0
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某学校为每个学生编号:设定末尾用1表示男生,用2表示女生.200313321表示“2003年入学的一年级三班的32号同学,该同学是男生”.那么200132012表示的学生是哪一年入学的?几年级几班的?学号是多少?是男生还是女生?
类型:解答题
难度系数:一般0
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小马虎把爸爸留给他的电话号码纸拿倒了,看到的号码是96019609.你能告诉小马虎正确的电话号码吗?
类型:解答题
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玉华小学为每个同学都编了一个号码,设定末尾用1表示男生,用2表示女生.其中200333321表示“2003年入学的三年级三班的32号同学,该同学是男生”.那么200611012表示的信息是什么?请你也按这个法则给自己编一个号码,假定你的序号是75.
类型:解答题
难度系数:一般0
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一个旅馆共有10层楼,王老师住的房间门牌号码为0816,你知道王老师住的是几楼几号房间吗?新来的一位老师住在7楼20号房间,那么这位新来的老师住的房间门牌号码应是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0
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李博同学在北京上学,他想跟在深圳工作的舅舅打电话.舅舅告诉我他在深圳的电话号码是26815108,可是我在电话上拨了几遍这个号码,都不通,不知道是为什么?李博同学应该在电话上怎样拨号呢?
类型:解答题
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某中心医院给每位住院病人设计一个病历号,从中可以看出该病人住哪个科室,入院日期以及床号.
(1)如果一位病人的病历号是内200861806,请你说一说这位病人住哪个科室,入院日期以及床号.
(2)假如有一位病人住在外科16号床,是2008年3月24日入院,他的病历号是多少呢?
类型:解答题
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学生使用的学生卡能反映许多信息,比如20040225,表示这位同学是2004年入学,2班,学号是25号.
(1)李兵捡到一张学生卡,你认为他能找到失主吗?为什么?
(2)你认为还可以在上面的学生卡中增添哪些信息?补充后加以说明.
类型:解答题
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下面是小伟的爷爷、爸爸和妈妈的身份证号码,请用你学到的知识判断每个身份证号码到底是谁:①35058219670101204×是谁?②35050219380715307×是谁?③35050019661203509×是谁?
类型:解答题
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每一本书都有自己的标识代码(书号),某本书的书号是
ISBN7-5602-4106-9,你能说一说这个书号表示什么意思吗?
类型:解答题
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