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一、复习与提高
四则运算
整数的运算性质
看谁算得巧
解决问题(1)
二、小数的认识与加减法
生活中的小数
小数的意义
你知道吗?
小数的大小比较
小数的性质
小练习(1)
小数点移动
小数加减法
小数加减法的应用
小练习(2)
三、统计
折线统计图的认识
折线统计图的画法
四、几何小实践
垂直
平行
小练习(3)
你知道吗
五、整理与提高
解决问题(2)
小数与近似数
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数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
数学广场——五舍六入
数学广场——计算比赛场次
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动手画一画。画一条长8厘米5毫米的线段。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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画一条比50毫米长1厘米的线。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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按要求涂一涂。
(1)任意摸出一个球,一定是黑球。
(2)摸出白球和黑球的可能性相等。(不涂色代表白球)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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操作。
(1)画出图形①所有的对称轴。
(2)把三角形向左平移5格,画出平移后的图形。
(3)把三角形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一个比直角小的角。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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画—条4厘米长的线段。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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把下面各图的
涂上阴影。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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用三种不同的方法,再补上一个小方格涂上阴影,使图形成为轴对称图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一画。
〇〇〇〇〇〇
(1)△的个数是〇的2倍,画出△。
(2)〇的个数是口的3倍,画出口。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画出三角形向右移动6格后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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