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一、复习与提高
四则运算
整数的运算性质
看谁算得巧
解决问题(1)
二、小数的认识与加减法
生活中的小数
小数的意义
你知道吗?
小数的大小比较
小数的性质
小练习(1)
小数点移动
小数加减法
小数加减法的应用
小练习(2)
三、统计
折线统计图的认识
折线统计图的画法
四、几何小实践
垂直
平行
小练习(3)
你知道吗
五、整理与提高
解决问题(2)
小数与近似数
垂直与平行
数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
数学广场——五舍六入
数学广场——计算比赛场次
数学广场——位置的表示方法
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1000
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要使盒子里都有10个皮球,请你接着画一画。(用○代替皮球)
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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把最长的铅笔涂上颜色。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在多的后面画√。
(
)
(
)
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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画
,比
少3个。
_______________
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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圈一圈。(把每行中不同类的圈出来)
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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在下面格子图中,分别画一个三角形和一个平行四边形,使它们的面积都与图中梯形的面积相等.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在如图的方格中画两个形状不同、周长都是14厘米的长方形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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利用圆规和三角尺,你能画出下面这些美丽的图案吗?试试看。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画两个半径是2厘米的圆,在一个圆中画一个圆心角是80°的扇形,在另一个圆中画一个扇形,使它占圆的
。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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把下面的圆分成两个扇形,其中一个扇形的圆心角的度数是另一个扇形的5倍。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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