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一、复习与提高
四则运算
整数的运算性质
看谁算得巧
解决问题(1)
二、小数的认识与加减法
生活中的小数
小数的意义
你知道吗?
小数的大小比较
小数的性质
小练习(1)
小数点移动
小数加减法
小数加减法的应用
小练习(2)
三、统计
折线统计图的认识
折线统计图的画法
四、几何小实践
垂直
平行
小练习(3)
你知道吗
五、整理与提高
解决问题(2)
小数与近似数
垂直与平行
数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
数学广场——五舍六入
数学广场——计算比赛场次
数学广场——位置的表示方法
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试题难度
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限于篇幅仅展示
1000
道试题
数学门诊(对的打“√”,错的打“×”,并改正)。
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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我给算式来治病.
320÷[(12+4)×5]
=320÷16×5
=20×5
=100
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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挑错
错案:
改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面计算有无错误,如果有,请改正。
(1)42×(20+7)
=42×20+7
=840+7
=847(
)
(2)58×14+58×6
=58×(14×6)
=58×84
=4872(
)
(3)16×24+12×16
=(16+12)×(24+16)
=28×40
=1120(
)
(4)450 ÷15÷3
=450÷(15÷3)
=450÷5
=130(
)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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找出错在哪里,再列竖式计算.
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗?不对的请改正.
(1)19+36-27=18
改正:
(2)72-28+37=71
改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面各题的计算对吗?先判断,再改正.
①48-25+5
=48-30
=18
( )
改正:
( )
②35+14÷7
=49÷7
=7
( )
改正:
( )
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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火眼金睛辨对错.
(1)
(2)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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给小树治病
(1)
改正:
(2)
改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
收藏
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详情
下面的竖式对吗?把不对的改过来.
(1)
(
2
)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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