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一、复习与提高
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看谁算得巧
解决问题(1)
二、小数的认识与加减法
生活中的小数
小数的意义
你知道吗?
小数的大小比较
小数的性质
小练习(1)
小数点移动
小数加减法
小数加减法的应用
小练习(2)
三、统计
折线统计图的认识
折线统计图的画法
四、几何小实践
垂直
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小练习(3)
你知道吗
五、整理与提高
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过直线
l
外一点P画直线
l
的平行线.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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按要求回答
(1)过A点画已知直线的垂线和平行线.
(2)画出的两条直线互相________.
(3)A点到已知直线的距离是________厘米.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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量量、画画.
(1)A点到已知直线的距离是________厘米,A、B两点间的距离是_____厘米.
(2)过A点画已知直线的平行线,过B点画已知直线的垂线.
(3)在下面直线上用点表示出908000和980000.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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过直线外任意一点能画
________
条直线和已知直线垂直;过直线外一点能画
________
条直线和已知直线平行。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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过已知直线外的一点,只能画一条
________
和这条直线平行。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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过直线上的一点画已知直线的垂线.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在研究同一平面内两条直线的位置关系时,我们知道两条直线有平行或相交的关系。观察下图,图中有(
)组平行线。
A.0
B.3
C.2
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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如图,从A点处修建一条通往李家村的公路,距离最短的是(
)号路线。
A.①
B.②
C.③
D.④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在下面图中,经过A点、B点分别作出直线的垂线,想一想这两条垂线之间的关系是( )。
A.互相垂直
B.互相平行
C.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图,下列说法正确的是(
)。
A.a是平行线
B.a和b互相平行
C.a和b都是平行线
D.a只有一条平行线,b也只有一条平行线。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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