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一、复习与提高
四则运算
整数的运算性质
看谁算得巧
解决问题(1)
二、小数的认识与加减法
生活中的小数
小数的意义
你知道吗?
小数的大小比较
小数的性质
小练习(1)
小数点移动
小数加减法
小数加减法的应用
小练习(2)
三、统计
折线统计图的认识
折线统计图的画法
四、几何小实践
垂直
平行
小练习(3)
你知道吗
五、整理与提高
解决问题(2)
小数与近似数
垂直与平行
数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
数学广场——五舍六入
数学广场——计算比赛场次
数学广场——位置的表示方法
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道相关试题
下面4组直线中,两条直线互相平行的有(
)组。
A.1
B.2
C.3
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在同一平面内,两根小棒都和第3根小棒垂直,那么这两根小棒的位置关系是( )。
A.相交
B.互相垂直
C.互相平行
D.不能确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面________组的两条直线互相平行?________组的两条直线互相垂直?(
)
①
②
③
④
A.①④
B.④①
C.②④
D.①③
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面各组中的两条直线,互相平行的是
________
,互相垂直的是
________
.
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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不平行的两条直线一定垂直。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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不相交的两条直线一定是平行线。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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过点A画线段BC的垂线和平行线,并量一量(单位:cm)点A到线段BC的距离大概是( )cm。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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在桌面上把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直,那么这两根小棒( )。
A.互相平行
B.互相垂直
C.相交
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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作图。
(1)过点P画直线AB 的垂线。
(2)过点Q画直线AB 的平行线。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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(1)过点O画直线m的垂线OA。
(2)过点P画直线m的平行线PB。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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