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一、复习与提高
四则运算
整数的运算性质
看谁算得巧
解决问题(1)
二、小数的认识与加减法
生活中的小数
小数的意义
你知道吗?
小数的大小比较
小数的性质
小练习(1)
小数点移动
小数加减法
小数加减法的应用
小练习(2)
三、统计
折线统计图的认识
折线统计图的画法
四、几何小实践
垂直
平行
小练习(3)
你知道吗
五、整理与提高
解决问题(2)
小数与近似数
垂直与平行
数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
数学广场——五舍六入
数学广场——计算比赛场次
数学广场——位置的表示方法
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小强所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,先骑了5分钟后,因故停留10分钟,再继续骑5分钟到家,下面哪一个图能大致描述他回家过程中离家的距离S(千米)与所用时间t(分)之间的关系(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小军从家出发到书店买书,走到一半发现忘了带钱,于是他回家取钱,然后再去书店,选购好书后回家,下图(
)能比较准确的表示小军离家的距离与时间的关系。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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某蓄水池的横截面示意图如下,分深水区和浅水区,如果这个注满的蓄水池以固定的流量把水全部放出,下面的图像能大致表示水的深度h和放水时间t之间的关系的是(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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下面各图中,能表示热水冷却过程中温度变化情况的图是(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在折线统计图中,表示大幅上升的线段是(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在折线统计图中,折线越陡,变化越大。
_____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下面的信息,哪个不适合用折线统计图表示?(
)
A.2000年上海市月平均气温变化情况。
B.小胖测量了挂在户外绳子上的毛巾重量变化情况。
C.去年4月到今年4月小巧的体重变化情况。
D.三年级同学最喜欢的体育项目人数统计。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面信息中适合用折线统计图表示的是(
)。
A.小华家六月份收入与支出情况
B.组内各位同学的体重统计
C.小乐本学期成绩变化情况统计
D.班级内最喜爱的图书统计
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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医生要监测病人的体温变化情况,最好采用(
)。
A.统计表
B.条形统计图
C.折线统计图
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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( )
不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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