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一、复习与提高
四则运算
整数的运算性质
看谁算得巧
解决问题(1)
二、小数的认识与加减法
生活中的小数
小数的意义
你知道吗?
小数的大小比较
小数的性质
小练习(1)
小数点移动
小数加减法
小数加减法的应用
小练习(2)
三、统计
折线统计图的认识
折线统计图的画法
四、几何小实践
垂直
平行
小练习(3)
你知道吗
五、整理与提高
解决问题(2)
小数与近似数
垂直与平行
数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
数学广场——五舍六入
数学广场——计算比赛场次
数学广场——位置的表示方法
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一般
较难
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
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递等式计算。
374-205-95
67×5×2
139+471+261
276+24×8
828÷(54-45)
153×4÷6
类型:脱式计算
难度系数:一般0.65
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2356-(1030-404)=(
)
A.1730
B.919
C.674
D.205
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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纠错
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3200÷125÷8=3200÷(125×8)运用的运算定律是(
)。
A.乘法分配律
B.乘法结合律
C.商不变性质
D.除法的运算性质
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列式子中,与
一定相等的是(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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214比一个数的8倍少26,求这个数是多少?
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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(37-25)×4=(
)。
A.37-25×4
B.37×25×4
C.37×4-25×4
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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15×a+15×c=
( )
A.a+15×c
B.(a+c)×15
C.a×15×c
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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a÷b=20(b≠0),如果被除数扩大20倍,除数不变,商等于
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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王奶奶家的院子里养了一些鸡、鸭和鹅。观察下图,你可以获得的正确信息是(
)。
A.鸡和鸭的只数都是鹅的2倍
B.把鹅的只数看作1倍数,它的5倍就是鸡、鸭、鹅的总数
C.总数22只减去2只鸡,这时,鸡和鸭的总只数正好是鹅的4倍
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小明想用计算器计算900÷15,他错误地输入了900÷5,下面(
)的做法可以弥补他的错误。
A.乘3
B.除以3
C.除以10
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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