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一、复习与提高
四则运算
整数的运算性质
看谁算得巧
解决问题(1)
二、小数的认识与加减法
生活中的小数
小数的意义
你知道吗?
小数的大小比较
小数的性质
小练习(1)
小数点移动
小数加减法
小数加减法的应用
小练习(2)
三、统计
折线统计图的认识
折线统计图的画法
四、几何小实践
垂直
平行
小练习(3)
你知道吗
五、整理与提高
解决问题(2)
小数与近似数
垂直与平行
数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
数学广场——五舍六入
数学广场——计算比赛场次
数学广场——位置的表示方法
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较易
一般
较难
困难
排序:
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试题难度
使用次数
真题次数
共
279
道相关试题
用竖式计算小数加减法时,(
)要对齐。
A.末尾
B.小数点
C.最高位
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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与9相邻的两位小数是
( )
和
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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两位小数比一位小数大。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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整数都比小数大。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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2.36至少加上
_____
个0.01,才能等于一个整数。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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1千克香蕉6.5元,比1千克梨便宜0.5元,1千克香蕉和1千克梨一共多少元?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把8.3的小数点向左移动两位,所得的数比原数减少了
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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96.03减去37.8与29.06的和,差是多少?
类型:文字题
难度系数:一般0.65
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递等式计算。
29.28+8.63+10.82
97.3-(26.09+17.3)
68×89+68×12-68
2300÷25÷4
(603-338÷13)×16
630÷[(39+87)÷14]
类型:脱式计算
难度系数:一般0.65
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竖式计算。
30-9.021
1508÷52
类型:竖式计算
难度系数:一般0.65
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