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一、复习与提高
两位数加减法的复习
加与减
巧算
方框里填几
二、乘法、除法(一)
乘法引入
看图写乘法算式
倍
10的乘法
5的乘法
2的乘法
4的乘法
8的乘法
2、4、8的乘法之间的关系
分一分与除法
用乘法口诀求商
几倍
被除数为0的除法
小练习(一)
三、统计
统计表初步
条形统计图(一)
四、乘法、除法(二)
7的乘、除法
3的乘、除法
6的乘、除法
9的乘、除法
3、6、9的乘法之间的关系
“九九”——乘法口诀表
看图编乘、除法问题
分拆为乘与加
有余数的除法
有余数除法的计算
小练习(二)
五、几何小实践
角与直角
正方体、长方体的初步认识
长方形、正方形的初步认识
六、整理与提高
大家来做乘法
乘除大游戏
5个3加3个3等于8个3
5个3减3个3等于2个3
乘与除
数学广场——点图与数
数学广场——幻方
数学广场——从不同方向观察物体
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一般
较难
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综合排序
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根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。
(1)王老师说:“我比李老师小。”
(2)赵老师说:“我比王老师大。”
(3)李老师说:“我比赵老师小。”
三位老师年纪的大小排序:
( )
>
( )
>
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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根据下面3句话,猜一猜它们的年龄顺序,并填在(
)里.
①小猴比小兔大3岁;②小狗比小猴小2岁;③小狗比小兔大1岁.
( )
>
( )
>
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下面的数按从小到大的顺序排列.
909
9
990
99
90
900
__________________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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把下面的数按从大到小的顺序排列.
758
857
587
578
875
785
____________________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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8880
888
8800
8080
( )
>
( )
>
( )
>
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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按照得数从大到小的顺序把算式写在(
)里.
120+430
5700-4700
790+110
980-360
1200+120
( )
>
( )
>
( )
>
( )
>
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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按照得数从小到大的顺序把算式写在(
)里.
450+680
598+691
1800-600
1900-495
886+578
( )
<
( )
<
( )
<
( )
<
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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按照得数从大到小的顺序把算式依次写在()里.
35÷7
81÷9
42÷6
36÷6
72÷9
( )
>
( )
>
( )
>
( )
>
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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给小动物排序.(按照得数从大到小将算式写在( )里.
( )
>
( )
>
( )
>
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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下列各数中的“8”表示多少用线连一连,并把这些数按照从小到大顺序排列.
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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