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一、复习与提高
两位数加减法的复习
加与减
巧算
方框里填几
二、乘法、除法(一)
乘法引入
看图写乘法算式
倍
10的乘法
5的乘法
2的乘法
4的乘法
8的乘法
2、4、8的乘法之间的关系
分一分与除法
用乘法口诀求商
几倍
被除数为0的除法
小练习(一)
三、统计
统计表初步
条形统计图(一)
四、乘法、除法(二)
7的乘、除法
3的乘、除法
6的乘、除法
9的乘、除法
3、6、9的乘法之间的关系
“九九”——乘法口诀表
看图编乘、除法问题
分拆为乘与加
有余数的除法
有余数除法的计算
小练习(二)
五、几何小实践
角与直角
正方体、长方体的初步认识
长方形、正方形的初步认识
六、整理与提高
大家来做乘法
乘除大游戏
5个3加3个3等于8个3
5个3减3个3等于2个3
乘与除
数学广场——点图与数
数学广场——幻方
数学广场——从不同方向观察物体
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较难
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使用次数
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在没有尺子的情况下,我们可以用步长来测量跑道的长度。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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“4和5相加”和“4个5相加”表示的意义相同。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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黑板上的直角和三角尺上的直角同样大。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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8个4相加可以写成8×4或4×8。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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5×5表示5和5相加。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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6个4和4个6表示的意义完全相同。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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两个乘数是5,列式为2×5。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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1块橡皮5角,比1元便宜.
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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(306-246)+2去掉括号后,计算结果改变了。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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