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一、复习与提高
两位数加减法的复习
加与减
巧算
方框里填几
二、乘法、除法(一)
乘法引入
看图写乘法算式
倍
10的乘法
5的乘法
2的乘法
4的乘法
8的乘法
2、4、8的乘法之间的关系
分一分与除法
用乘法口诀求商
几倍
被除数为0的除法
小练习(一)
三、统计
统计表初步
条形统计图(一)
四、乘法、除法(二)
7的乘、除法
3的乘、除法
6的乘、除法
9的乘、除法
3、6、9的乘法之间的关系
“九九”——乘法口诀表
看图编乘、除法问题
分拆为乘与加
有余数的除法
有余数除法的计算
小练习(二)
五、几何小实践
角与直角
正方体、长方体的初步认识
长方形、正方形的初步认识
六、整理与提高
大家来做乘法
乘除大游戏
5个3加3个3等于8个3
5个3减3个3等于2个3
乘与除
数学广场——点图与数
数学广场——幻方
数学广场——从不同方向观察物体
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
498
道相关试题
(1)4×4=8;(2)6÷2=12。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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30÷5=( )。
A.6
B.7
C.18
D.35
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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5+5+5+5=________(用乘法表示);7+7=________(用乘法表示)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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一只熊猫每天吃6千克竹子,这熊猫一周共需要多少千克竹子?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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( )里最大能填几?
6×(______)<64 56>7×(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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同学们进行体育锻炼。二(1)班有40名同学,平均分成5组。
(1)每组有几人?
(2)每个小组配6个毽子,全班需要多少个毽子?如果另加8个毽子作为全班备用,一共需要多少个毽子?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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草地上有一些孩子在做游戏,男生有45人,女生有27人。如果把他们集中起来平均分成8个小组,每组有几人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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有26人坐出租车去嘉定,每辆车只能坐4人,需要几辆出租车?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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