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一、复习与提高
两位数加减法的复习
加与减
巧算
方框里填几
二、乘法、除法(一)
乘法引入
看图写乘法算式
倍
10的乘法
5的乘法
2的乘法
4的乘法
8的乘法
2、4、8的乘法之间的关系
分一分与除法
用乘法口诀求商
几倍
被除数为0的除法
小练习(一)
三、统计
统计表初步
条形统计图(一)
四、乘法、除法(二)
7的乘、除法
3的乘、除法
6的乘、除法
9的乘、除法
3、6、9的乘法之间的关系
“九九”——乘法口诀表
看图编乘、除法问题
分拆为乘与加
有余数的除法
有余数除法的计算
小练习(二)
五、几何小实践
角与直角
正方体、长方体的初步认识
长方形、正方形的初步认识
六、整理与提高
大家来做乘法
乘除大游戏
5个3加3个3等于8个3
5个3减3个3等于2个3
乘与除
数学广场——点图与数
数学广场——幻方
数学广场——从不同方向观察物体
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
69
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还缺多少。
缺
______
个小球,缺
______
根小棒。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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还缺多少。
缺
______
个小球,缺
______
根小棒。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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至少
( )
个小
才能搭成一个更大的正方体。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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长方体有
________
个面,
________
个顶点,
________
条棱,所有的棱
________
。(填“都相等”、“不都相等”或“都不相等”。)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下面的
________
号图与
________
号图能拼成左图。
A、
B、
C、
D、
E、
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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你能提出什么数学问题?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图所示,从上面看到的图形是(
)
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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长方体的棱可以分成
( )
组,每组的
( )
条棱都
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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长方体
( )
的两个面形状相同、大小相等。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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用24根相同的小棒可以搭成(
)个不相连的正方体模型(小棒不可折断)。
A.12
B.3
C.2
D.4
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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