五、几何小实践_小学数学沪教版二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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共 107 道相关试题

按要求给图形分类。

长方形：__________________
正方形：__________________
有直角的图形：__________________

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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下面表格中的图形，是角的用“√”表示，是直角的用“○”表示，并在图形中标上直角符号。

图形
角
直角

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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像下图那样折纸，折出的角是( )。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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下图中一共有( )个直角。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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至少要( )个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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如果要用三种颜色的小棒（不同颜色代表不同长度）搭一个长方体的框架，那么每种颜色需要( )根。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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直接写出得数。
6×9＝             8×3＝             28÷4＝             30＋3×8＝
7×7＝             30÷6＝             23÷3＝             6×6－6＝
45÷5＝             63÷7＝             42÷5＝             28－4×7＝
100÷10＝             5×5＝             10×9＝             32÷8＋11＝

类型：口算和估算

难度系数：较易0.85

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填一填．
长方形和正方形都有________个直角

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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长方体的6个面都是( )形，但也有可能其中有2个面是( )形。

类型：填空题

难度系数：较易0.85