学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级下册
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人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
下面的计算对吗?把不对的改正过来。
(1)1.25×(8+0.8)        改正:
=1.25×8+0.8            
=10+0.8                  
=10.8 (   )            
(2)3.6+2.4×0.06       改正:
=6×0.06                    
=0.36 (   )
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面算式的积的小数位数对吗?(对的画“√”,错的画“×”,并写出正确的积)
(1)0.82×2.1=17.22。(   )        
(2)0.4×0.07=2.8。(   )         
(3)1.8×2.5=0.45。(   )
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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 。(______)
类型:改错题
难度系数:较易0.85
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。(______)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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把下面错误的竖式改正确。
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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森林医生。(对的打“√”,错的打“×”并改正)

改正:(   )
类型:改错题
难度系数:较易0.85
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我会把错题改正确。
        
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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我会判。(下面各题做得对吗?对的画“√”,错的画“×”,并改正)
(1)(   )改正:
(2)(   )改正:
(3)(   )改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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判断对错,并将错的改正过来。
(1)459+37=486
(   )改正:
(2)376+543=815 
(   )改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的话合适吗,问题出在哪里?请用“○”圈出来,并改正。
早晨,我从2米长的床上起来,用15米长的牙刷刷牙,80米长的大毛巾洗脸。吃完早饭急忙骑上自行车去上学,路上碰到了身高165米的王老师。到了学校,我马上拿出大约长2米的课本看起来。
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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