学进去-教育应平等而普惠
青岛版(2002)| 四年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
          )条线段可以围成一个三角形.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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两个小棒的长度的和(          )(          )第三根小棒,这样的3根小棒不能围成一个三角形.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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若三角形的两边长分别为6cm,9cm,则其第三边的长可能为(          
A.2cmB.3cmC.7cmD.16cm
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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下列各组线段不能围成三角形的有(             ).
A.三条边长度分别为2厘米,4厘米,5厘米
B.三条边长度分别为4厘米,5厘米,6厘米
C.三条边长度分别为3厘米,5厘米,8厘米
D.三条边长度分别为5厘米,8厘米,6厘米
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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以下列各组数据为长度的三条线段,能组成三角形的是(               ).
A.1,2,3B.1,4,3C.5,9,5D.2,7,3
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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课堂上,老师给同学们出了一道题:“有一三角形的两边长分别为6cm和8cm,你们知道第三边的长度吗”刘飞立刻回答;“第三边可能是10cm”.                       (       )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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一个三角形的两边长分别为2cm、9cm,则第三边长为7.                      (       )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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三条线段分别长2厘米、3厘米、5厘米,因为2+5>3,所以这三条线段能围成三角形.
(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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用4厘米、2厘米、2厘米这三条线段能围成一个等腰三角形.            (       )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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尽管草地不允许踩,但还是被人们踩出了一条小路,这是为什么?我们能不能运用今天所学的知识解释这一现象?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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