学进去-教育应平等而普惠
冀教版| 四年级上册
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北师大版(2001)
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人教版(1990s)
教材
把下面的角用一条直线分出两个大小相同的角.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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如图,∠1=90°∠2=35°∠3=   ∠4=   ∠5=   
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面(         )是直角,(         )是锐角,(         )是钝角,(         )是平角。
A.8°            B.180°             C.160°             D.90°
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在同一平面内,两点之间可以画__________条线段、经过两点可以画____________条直线。角可以分成_________角,_________角,_________角,_________角,_________角。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把圆分成360份,其中一份所对应的角就是1度。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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将一张圆形纸片对折(           )次可得到90°角,对折(          )次可得到45°角。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着刻度“60”,这个角是_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用一副三角板画150°和15°的角。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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看图写出用量角器画角的步骤.(以画60°的角为例)

(1)画一条________,使量角器的中心与射线的端点________________刻度线和射线重合。   
(2)在量角器60°刻度线的地方点一个________   
(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条________,就得到了60°的角。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看图求出角的度数。
已知∠1=135°,求∠2的度数。
类型:图形计算
难度系数:一般0.65
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