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冀教版| 四年级上册

排序：

共 283 道相关试题

用4、5、6排成一个三位数，使它是2的倍数；再排成一个三位数，使它是5的倍数．各有几种排法？这些数中哪些是3的倍数？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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下面的数哪些含有因数2？哪些是3的倍数？哪些是2和3的倍数？哪些是2和5的倍数？哪些含有因数3和5？哪些同时是2，3，5的倍数？
18 30 45 70 75 84 124 140 420 123

类型：解答题

难度系数：较易0.85

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下面哪些数是3的倍数．请把它圈起来
21 84 36 57 147 936 152 91 43 54

类型：解答题

难度系数：较易0.85

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哪些数是3的倍数？把它们圈起来．
12 23 21 14 19 28 27
38 69 45 93 71 78 46

类型：解答题

难度系数：较易0.85

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把下列各数按要求填入对应的圈内．
32 40 65 10 84 95 53 114 60

哪些数既是2的倍数又是5的倍数？

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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你知道2的倍数有哪些吗？在下面的数轴上圈出来．

类型：作图题

难度系数：较易0.85

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既是2的倍数又是5的倍数还是3的倍数的数是（）．

A．30

B．22

C．15

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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算式x÷y=50…4，当y为最小时，x=________；x这个数至少加上________以后一定是5的倍数。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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5的倍数的特征是_____，3的倍数的特征是_____．

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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5的倍数有5、10、20．_____．

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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