3.比例的应用_小学数学人教版（2001）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 625 道相关试题

在下午时分，小强在泥地上量度得某大厦的影子的长度是10米．小强实时把一根长35厘米的木棍的七份之一插入泥中，使木棍垂直竖立在大厦前面的地上，量得木棍的影子的长度是5厘米．利用这些数据准确计算得大厦的高度多少？

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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六年级三班有男同学30人，女同学20人．一节体育课上，黄老师把全班同学分男、女两个大组，进行篮球练习．黄老师拿来15个篮球，你认为这些篮球要样分才比较合理？（算出具体的分配过程）

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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用同样的砖铺地，铺9平方米，用砖309块．工地上还剩4120块砖，还可以铺地多少平方米？

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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修一条水渠，计划每天修60米，12天可以修完，实际每天比原计划多修20米，只需要几天修完？

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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某工厂6天烧煤4.2吨，12.6吨可以烧多少天？

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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小龙家6天用电9度．照这样算，1个月（按30天计算）用电多少度？．

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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下列问题与操场建设有关，请回答．
新光小学的操场原来长110米，宽35米．现在长增加30米，宽增加25米．现在的操场的面积是多少平方米？
测量小组为测操场旁边一建筑物高度，量得建筑物影为7.6米，在边上直立一根长3米的竹竿，影子长为1.2米．东塔的高度是多少米？（用比例方法解）

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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下列问题有关操场活动，请回答．
学校操场的平面图如图，请你求学校操场的实际面积是多少平方米？

同学们排队列，每行站20人，正好站18行．如果每行站36人，可以站多少行．列成比例式．

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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下列问题与操场建设有关，请回答．
一个长方形操场，它的周长是250米，长和宽的比是3：2，这个操场的面积是多少平方米？
请你用1：5000的比例尺算出操场的图上长和宽，并画出操场的平面图．
上午11：00在这个操场上，小红测得50厘米的一根木棒影长是25厘米，同时，小刚测得旗杆的影长是4.5米，那么学校旗杆的高度是多少米？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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某加工小组计划加工一批零件，如果每天加工20个，15天可以完成．实际4天就加工了100个．照这样的工作效率，多少天可以完成任务？解：设x天可以完成任务，正确的比例式是（）

A．20×15=（100÷4）x	B．100：4=20×15：x
C．20×15=100x	D．100：4=20：x

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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