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1 负数
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1.圆柱
圆柱的认识
圆柱的表面积
圆柱的体积
2.圆锥
圆锥的认识
圆锥的体积
3 比例
1.比例的意义和基本性质
比例的意义
比例的基本性质
解比例
2.正比例和反比例的意义
成正比例的量
成反比例的量
3.比例的应用
比例尺
图形的放大与缩小
用比例解决问题
4 统计
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5 数学广角
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6 整理与复习
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连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
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1000
道试题
学校操场扩建后的平面图如图,扩建后面积比原来增加25%,操场原来的面积是( )平方米.
A.480
B.4800
C.6000
D.7500
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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北京到上海的实际距离大约是300千米,画在一幅比例尺是的地图上,应该画( )厘米.
A.3
B.2
C.6
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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一个精密零件,画在比例尺是20:1的图上,长10cm,则实际长( )
A.0.05cm
B.5cm
C.0.5mm
D.5mm
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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甲、乙两地相距4.5千米,画在一幅图上长1.5厘米,这幅图的比例尺是(
)
A.1:3
B.3:1
C.1:300000
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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一幅图的比例尺是1:500000,图上距离是4厘米,它表示的实际距离是(
)
A.2千米
B.20千米
C.200米
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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在比例尺是1∶10的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2∶3,那么甲、乙两个圆实际的直径比是(
)
A.1∶10
B.4∶9
C.2∶3
D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在一幅设计图上,量得4厘米的线段表示实际长度2.5毫米,这幅设计图的比例尺是(
)
A.16:1
B.1:16
C.1:160
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
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一个零件长0.5厘米,画在图纸上长1分米,图纸的比例尺是(
)
A.1:20
B.20:1
C.2:1
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
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新光小学的操场是一个长方形,画在比例尺是1:4000的平面图上,长3厘米,宽2厘米,操场的实际面积是(
)。
A.240平方米
B.96平方米
C.2.4平方米
D.9600平方米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
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长150米的实际距离,在平面图上用25厘米表示,它应用的是哪种比例尺(
)
A.1﹕600
B.1﹕6
C.1﹕6000
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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