学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 五年级上册
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教材
想一想,画一画.
(1)一个图形面积计算的算式是(1+4)×4÷2,根据这个算式在下面方格图中把相应不完整的图形画完整.
(2)在方格图的右边再画一个和这个图形面积相等的三角形.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一个平行四边形与一个三角形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是6厘米,三角形的高是_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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求组合图形的面积.
类型:图形计算
难度系数:一般0.65
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一块三角形的铁皮的面积6平方米,它的底边长3米,那底边上的高是_____米.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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你知道吗,我国古代数学名著《九章算术》中记载了一些常见图形的面积计算方法,如三角形面积的计算方法,数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加以说明.如果三角形的底12厘米,高6厘米,用如下图的方法将三角形转化成长方形,那么转化成的长方形的长是_____厘米,宽是_____厘米,面积是_____平方厘米.(“广”指三角形的底,“从”指三角形的高)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个平行四边形的底是7.8dm,高是4dm,它的面积是_____dm2,与它等底等高的三角形的面积是_____dm2
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个平行四边形,底是1.2米,高是0.8米,与它等底等高的三角形的面积是_____平方米.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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计算下面三角形的面积.(先动手在图中量出计算时需要的数据,再算出它的面积)单位:厘米.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图三角形的面积是(        )平方厘米;如果把两个这样的三角形拼成一个平行四边形,且要使这个平行四边形的周长最长,这样的平行四边形周长是(        )厘米。( 单位:厘米 )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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计算下面三角形的面积.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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