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一 比一比
二 10以内数的认识
1.1-9
2.>=<
3.0
4.10
5.顺序
三 认识图形
搭积木
四 合与分
五 10以内的加法和减法
1.加法和减法
2.6-10的加减法
3.0的加减法
整理与复习
有趣的数字
六 分类
七 11~20各数的认识
八 20以内的加法
1.不进位加法
2.进位加法
3.连加
整理与复习
九 20以内的减法
1.不退位减法
2.退位减法
3.连减、加减混合
整理与复习
玩扑克 做数学
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十 探索乐园
整理与评价
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2.问题与思考
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一般
较难
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试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
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从长到短排一排。
( )
>
( )
>
( )
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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从轻到重排一排。
( )
<
( )
<
( )
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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把0.4、
、42%、
,按从小到大排列。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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按要求排数。
把下面各数按照从大到小的顺序排列起来。
30303030
33330000
30033003
30003330
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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详情
按从大到小的顺序排列。
8元7角5分
8元7角
4元
8角
50角
( )
>
( )
>
( )
>
( )
>
( )
。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把0.505、0.5、0.055、0.55按从小到大的顺序排列起来。
__________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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将下面各数按从大到小的顺序排列。
6370000、88990000、2430070、98980000、1130000。
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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甲班52人,乙班48人在一次语文考试中,两个班全体平均成绩是78分,乙班的平均成绩比甲班的平均成绩高5分,两个班的平均成绩各是多少?(列方程)
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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按要求排列下列各数。
23
18
40
38
34
60
100
( )
>
( )
>
( )
>
( )
>
( )
>
( )
>
( )
。
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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把下面的数按照从大到小的顺序排一排。
35
40
54
42
39
24
____________________________________________
。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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