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一 比一比
二 10以内数的认识
1.1-9
2.>=<
3.0
4.10
5.顺序
三 认识图形
搭积木
四 合与分
五 10以内的加法和减法
1.加法和减法
2.6-10的加减法
3.0的加减法
整理与复习
有趣的数字
六 分类
七 11~20各数的认识
八 20以内的加法
1.不进位加法
2.进位加法
3.连加
整理与复习
九 20以内的减法
1.不退位减法
2.退位减法
3.连减、加减混合
整理与复习
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十 探索乐园
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2.问题与思考
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题型:
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难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
75
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全班排成1队,丽丽的前边有6个人,后边有7个人,一共有(
)人。
A.12
B.13
C.14
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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把2、3、4、5、6填入
中,使每条线上三个数相加都等于12。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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6+2+3=11
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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给4连续加4个4,和是(
)。
A.16
B.12
C.20
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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小朋友们排成一排做游戏,乐乐左边有8人,右边有9人,这一排一共有(
)个小朋友。
A.17
B.18
C.19
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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算一算,按上、下、左、右的顺序,填一填。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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6+6+6+6+5,可以改写成算式( )。
A.6×5
B.6×4
C.6×4+5
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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4、2和0合在一起是
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把1、2、3、4、5、6这六个数取三个成等差数列的数,使3个数的和等于9.
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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计算“3 +1+5”是(
).
类型:其他计算
难度系数:一般0.64
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