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一 生活中的数
1.1 可爱的校园
1.2 快乐的家园
1.3 玩具
1.4 小猫钓鱼
1.5 文具
二 比较
2.1 动物乐园
2.2 高矮
2.3 轻重
三 加减法(一)
3.1 有几枝铅笔
3.2 有几辆车
3.3 摘果子
3.4 小猫吃鱼
3.5 猜数游戏
3.6 跳绳
3.7 可爱的企鹅
3.8 分苹果
3.9 操场上
3.10 乘车
整理与复习(一)
大家来锻炼
四 分类
4.1 整理房间
4.2 整理书包
五 位置与顺序
5.1 前后
5.2 上下
5.3 左右
5.4 教室
六 认识物体
6.1 物体分类
6.2 你说我摆
七 加减法(二)
7.1 捆小棒
7.2 搭积木
7.3 有几瓶牛奶
7.4 有几棵树
7.5 买铅笔
7.6 跳伞表演
7.7 美丽的田园
整理与复习(二)
八 认识钟表
8.1 小明的一天
8.2 小芳的上午
九 统计
9.1 最喜欢的水果
迎新年
总复习
试题
题型:
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用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形是
(每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。这个几何体,从前面、左面看到的分别是什么图形?连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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每个数中的“3”表示多少?连一连。
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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鸽子送信,连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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把结果相等的两个式子连起来。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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连一连。
鸡兔同笼,在笼子里有x只鸡和y只兔子。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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下边的画面分别是谁看到的?连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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下边四幅图分别是谁看到的?连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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这些照片分别是谁看到的?连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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下边的汽车图分别是谁看到的?连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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送信。
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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