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一、复习与提高
小复习
分拆成几个几加几个几
相差多少
二、千以内数的认识与表达
千以内数的认识与表达
数射线(千)
位值图上的游戏
三、时间的初步认识(二)
时、分、秒
小练习(1)
四、三位数的加减法
整百数、整十数的加减法
三位数加减一位数
三位数加法
三位数减法
三位数加减法的估算
小练习(2)
五、质量(重量)的初步认识
轻与重
克、千克的认识与计算
六、几何小实践
东南西北
角
三角形与四边形
三角形的分类(1)
七、整理与提高
万以内数的认识与表达
万以内数的读写及大小比较
解决问题
巧算(2)
数学广场——列表枚举
数学广场——七巧板
数学广场——流程图(1)
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使用次数
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限于篇幅仅展示
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森林医生。(判断对错,并将错的改正过来)
(1)
( )改正:
(2)
( )改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗,把不对的改正过来。
改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗,把不对的改正过来。
改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗,把不对的改正过来。
改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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将下面摆得不符合规律的玩具、图片或字画去掉,并圈出正确的组合。
(1)
(2)
(3)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗?对的在( )里画“√”,错的在( )里画“×”,并改正过来。
( ) ( ) ( ) ( )
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗?对的打“√”,错的打“×”并改正。
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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森林医生。(判断对错,并将错的改正过来)
(1)
( )改正:
(2)
( )改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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森林医生。(判断对错,并将错的改正过来)
(1)
( ) 改正:
(2)
( ) 改正:
(3)
( ) 改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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找规律,看哪个图形不符合规律,把它画掉,并在横线上画出正确的图形。
(1)
(2)学练考学练考学考考
(3)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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