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一、复习与提高
小复习
分拆成几个几加几个几
相差多少
二、千以内数的认识与表达
千以内数的认识与表达
数射线(千)
位值图上的游戏
三、时间的初步认识(二)
时、分、秒
小练习(1)
四、三位数的加减法
整百数、整十数的加减法
三位数加减一位数
三位数加法
三位数减法
三位数加减法的估算
小练习(2)
五、质量(重量)的初步认识
轻与重
克、千克的认识与计算
六、几何小实践
东南西北
角
三角形与四边形
三角形的分类(1)
七、整理与提高
万以内数的认识与表达
万以内数的读写及大小比较
解决问题
巧算(2)
数学广场——列表枚举
数学广场——七巧板
数学广场——流程图(1)
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判断题
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解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
森林医生.(对的画“√”,错的画“×”,并改正.)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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先判断对错,再把错误的改正过来.
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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判断下列各题是否正确,并将不正确的题改正过来。
(1)416-(116+88)
=416-116+88
=300+88
=388(
)
(2)341-198
=341-200-2
=141-2
=139(
)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的题目计算正确吗?把不正确的改正过来.
92.6×5.5-5.5
=92.6×0
=92.6
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的竖式对吗?把不对的改过来.
类型:改错题
难度系数:一般0.64
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下面的竖式对吗?把不对的改过来.
类型:改错题
难度系数:一般0.64
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对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”,并改正。
(
)改正:
(
)改正:
类型:改错题
难度系数:较易0.85
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下面哪组分数的通分不对?哪组不够简便?把错的改正,把不够简便的改进.
类型:改错题
难度系数:一般0.64
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病题门诊.
5
8 0
5 6
+2 4
-7 8
+3 7
7 4 1 2 8 3
(
)
(
)
(
)
类型:改错题
难度系数:一般0.64
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下面的计算正确吗?把错误的改正过来
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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