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1 图形的变换
轴对称
旋转
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2 因数与倍数
1.因数和倍数
2. 2、5、3的倍数的特征
5的倍数的特征
3的倍数的特征
3.质数和合数
3 长方体和正方体
1.长方体和正方体的认识
长方体
正方体
2.长方体和正方体的表面积
3.长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
4 分数的意义和性质
1.分数的意义
分数的产生
分数的意义
分数与除法
2.真分数和假分数
真分数和假分数
3.分数的基本性质
4.约分
最大公因数
约分
5.通分
最小公倍数
通分
6.分数和小数的互化
5 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
6 统计
统计
7 数学广角
数学广角
8 总复习
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较易
一般
较难
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
森林医院.(对的画“√”,错的画“×”,并改正)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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小裁判
,
请你判断下面的小朋友量得对不对.错的话请改正.
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算是否正确?在错误的计算结果后面写出正确的结果.
(1)
(
)
(2)
(
)
(3)
(
)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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我当小法官(对的打“√”,错的打“
✕
”,并改正)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗?对的打“√”,错的打“
✕
”,并改正
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗?对的打“√”,错的打“
✕
”,并改正
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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对的画“√”,错的画“×”并改正
7 5 4
1 4 5
9 0 0
-2 9 3
+ 1 3 7
- 4 8 9
5 6 1
2 7 2
7 3 6
( )
( )
( )
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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改错(选择合适的长度单位进行改正)
2018年2月18日 星期二 天气晴
今天早上,我从2分米长的床上爬起来,来到卫生间,拿起1厘米长的牙刷刷完牙后,急急忙忙地洗脸,吃早饭。学校离我家不远,大约有90毫米。上学路上我看见一棵高2分米树被刮断了,连忙找来一条1厘米的绳子把小树捆好。我跑步来到学校,看见老师已经开始讲课了。我赶紧从书包里翻出1毫米长的铅笔和4米厚的本子,认真地做起了笔记。
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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大家赶快来检查检查吧!
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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数学小诊所.
类型:改错题
难度系数:较难0.4
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