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1 图形的变换
轴对称
旋转
欣赏设计
2 因数与倍数
1.因数和倍数
2. 2、5、3的倍数的特征
5的倍数的特征
3的倍数的特征
3.质数和合数
3 长方体和正方体
1.长方体和正方体的认识
长方体
正方体
2.长方体和正方体的表面积
3.长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
4 分数的意义和性质
1.分数的意义
分数的产生
分数的意义
分数与除法
2.真分数和假分数
真分数和假分数
3.分数的基本性质
4.约分
最大公因数
约分
5.通分
最小公倍数
通分
6.分数和小数的互化
5 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
6 统计
统计
7 数学广角
数学广角
8 总复习
总复习
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题型:
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选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
最大的分数单位是最大的小数单位的
_____
倍.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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详情
分子、分母是( )的分数,一定是最简分数.(
)
A.质数
B.质因数
C.互质数
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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详情
下列小数化成分数正确的是( )
A.0.6=
B.0.05=
C.2.4=2
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
纯小数化成分数一定是( ).
A.真分数
B.假分数
C.带分数
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
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详情
将下列分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数).
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
类型:其他计算
难度系数:一般0.64
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详情
将下列小数化成分数.
(1) 0.4
(2)1.37
(3)0.125 (4)0.035 (5)3.15
类型:其他计算
难度系数:一般0.64
收藏
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行同一段路,甲车每分钟行
千米,乙车每分钟行0.8米,哪辆车行驶得快?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
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把3米平均分成4份,每份是米
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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表示把
( )
平均分成
( )
份,表示这样的
( )
份.它的分母是
( )
,表示
( )
;分子是
( )
,表示
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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一个班级女生人数占全班人数的1/4,单位“1”指的是
( )
.男生占全班人数的
( )
/
( )
.女生占男生人数的
( )
/
( )
.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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