学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
把一个棱长4厘米的大正方体切成棱长1厘米的小正方体,可以切成   个小正方体.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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从一个棱长 5cm 的正方体上挖去一个棱长1cm的正方体.求剩下几何体的表面积.(要求写出所有结果)
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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下列说法正确的是(       )。
A.射线比直线长
B.含有未知数的式子就是方程
C.甲、乙两人同走同一段路,所用时间的比是4:5,他们的速度比是5:4
D.一个棱长为6厘米的正方体它的表面积和体积相等
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个长方体的长、宽、高分别为3厘米、2厘米、1厘米.若它的棱长总和等于另一个正方体的棱长总和,则长方体与正方体的表面积之比是多少?长方体体积比正方体体积少多少立方厘米?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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如图,将长为13厘米,宽为9厘米的长方形硬纸板的四角去掉边长为2厘米的正方形,然后沿虚线折叠成长方体容器.这个容器的体积是多少立方厘米?如果四角去掉边长为3厘米的正方形呢?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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用棱长是1厘米的小立方体拼成如图所示的立体图形,这个图形的表面积是多少平方厘米?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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(1)如图1,将一个棱长为6的正方体从某个角切掉一个长、宽、高分别为4、3、5的长方体,剩余部分的表面积是多少?
(2)如图2,将一个棱长为5的正方体,从左上方切去一个长、宽、高分别为5、4、3的长方体,它的表面积减少了百分之几?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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如图是一个边长为2厘米的正方体.在正方体的上面的正中向下挖一个边长为1厘米的正方体小洞;接着在小洞的底面正中再向下挖一个边长为厘米的小洞;第三个小洞的挖法与前两个相同,边长为厘米.那么最后得到的立体图形的表面积是多少平方厘米?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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如图,将4块棱长为1的正方体木块排成一排,拼成一个长方体.那么拼合后这个长方体的表面积,比原来4个正方体的表面积之和少了多少?
(2)一个正方体形状的木块,棱长为1,如图所示,将其切成两个长方体,这两部分的表面积总和是多少?如果在此基础上再切4刀,将其切成大大小小共18块长方体.这18块长方体表面积总和又是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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有大、中、小三个立方体水池,它们的内部棱长分别是6米、3米、2米,三个池子都装了半池水.现将两堆碎石分别沉没在中、小水池的水里,两个水池的水面分别升高了6厘米和4厘米.如果将这两堆碎石都沉没在大水池的水里,大水池的水面会升高多少厘米?(结果精确到小数点后两位)
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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