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1 图形的变换
轴对称
旋转
欣赏设计
2 因数与倍数
1.因数和倍数
2. 2、5、3的倍数的特征
5的倍数的特征
3的倍数的特征
3.质数和合数
3 长方体和正方体
1.长方体和正方体的认识
长方体
正方体
2.长方体和正方体的表面积
3.长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
4 分数的意义和性质
1.分数的意义
分数的产生
分数的意义
分数与除法
2.真分数和假分数
真分数和假分数
3.分数的基本性质
4.约分
最大公因数
约分
5.通分
最小公倍数
通分
6.分数和小数的互化
5 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
6 统计
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7 数学广角
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8 总复习
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有一批资料需要复印,甲复印机单独复印要11小时,乙复印机单独复印要13小时.现在甲、乙两台复印机同时工作,由于相互有些干扰,两台机器每小时共少印28张,结果用6小时15分钟印完,请问:这批资料共有多少张?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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有一条公路,甲队单独修需20天,乙队单独修需30天,丙队单独修需40天,现在让三个队合修,但中间甲队撤出去到另外工地,结果用了12天才把这条公路修完.请问:当甲队撤出后,乙、丙两队又共同合修了多少天才完成?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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甲、乙两人共同完成一件工作.如果甲、乙两人合做2天后,剩下的由乙单独做,刚好在规定时间完成;如果甲单独做需要18天完成;如果乙单独做,则要超过规定时间3天才能完成.求完成这件工作规定的天数.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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一项工程,乙单独做要14天完成;如果第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做…一两人这样轮流做,需要9天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做…一两人这样轮流做,会比上次轮流的做法多用多少天?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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甲、乙、丙三队要完成A,B两项工程。B工程的工作量比A工程的工作量多
,已知甲队单独完成A工程要40天,乙、丙两队单独完成B工程分别需要60天、75天。开始时甲队做A工程,乙、丙两队共同做B工程;几天后,又调丙队与甲队共同完成A工程,剩下乙队单独做B工程,结果两个工程同时完成。请问:丙队与乙队合做了多少天?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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小悦和冬冬去费叔叔家玩,费叔叔住在15层,两人同时从一楼往上走,速度都保持不变,当小悦走到第3层的时候,冬冬恰好走到第5层.请问:当冬冬走到费叔叔家的时候,小悦走到了第几层?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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有一块三角形土地,三条边的长度分别为120米、150米、80米,在边界上每隔10米种一棵树,三角形的每个顶点都必须种,一共要种多少棵树?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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体育课上老师让42名同学站成一行,冬冬发现有一半人站在他自己的左边;阿奇发现自己是从右往左数的第12个,冬冬和阿奇之间有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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班里一共有42名学生,站成一圈做游戏,现在从小悦开始数。请问:
(1)如果冬冬是顺时针数第26个,阿奇是顺时针数第17个,冬冬与阿奇之间有多少名同学?
(2)如果冬冬是顺时针数第22个,阿奇是逆时针数第13个,冬冬与阿奇之间有多少名同学?
(3)如果冬冬是顺时针数第27个,阿奇是逆时针数第31个,冬冬与阿奇之间有多少名同学?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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红领巾小学三年级有120名学生,他们排成一个三层的空心方阵,请问:
(1)这个方阵最外层每边有多少人?
(2)如果在外面加一层,变成一个四层的空心方阵,应该增加几个人?
(3)如果在内部再加一层,变成一个五层的空心方阵,还需要再增加几个人?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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