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一、复习与提高
20以内数的加减法复习
计算游戏
比一比
二、100以内数的认识
十个十个地数
认识100
百以内数的表示
百以内数的大小比较
小练习(1)
认识人民币
三、时间的初步认识(一)
认识钟表
几时、几时半
四、100以内数的加减法
两位数加减整十数
两位数加减一位数
两位数加两位数
两位数减两位数
连加、连减及加减混合
小练习(2)
五、几何小实践
左与右
上、中、下、左、中、右
长度比较
度量
线段
六、整理与提高
百数表
两位数加减法复习
交换
各人眼中的20
小练习(3)
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已知a,b,c, d,e,f,g,h分别代表0至9中的8个不同数字,并且a≠0,e≠0,还知道有等式abcd-efgh=1994,那么两个四位数abcd与efgh之和的最大值是多少?最小值是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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在图所示的算式里.每个方框代表一个数字.问:这6个方框中的数字的总和是多少?
类型:其他计算
难度系数:困难0.15
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请你把1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字分别填到图所示的方框内,要求图中每个数位上的数字第二排比第一排大,第三排比第二排大.问:这样的排列方法共有多少种?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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将l至9这9个数码分别填入图的9个空格中,要求先填1,再在与1相邻(即左、右或上、下)的空格中填2,再在与2相邻的空格中填3,依次类推,……,最后填9,使得加法算式成立.
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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在图所示竖式的方框内填入4至9中适当数字,使得第一个加数的各数数字互不相同,并且组成它的4个数字与组成第二个加数的4个数字相同,只是排列顺序不同.
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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图是一个加减混合运算的竖式,在空格内填入适当数字使竖式成立.
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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在图算式的各个方格内分别填入适当的数字,使其成为一个正确的等式,那么所填的7个数字之和最大可能是多少?
类型:其他计算
难度系数:困难0.15
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把1至9这9个不同的数字分别填在图7-1的各个方格内,可使加法和乘法两个算式都成立.现有3个数字的位置已确定,请你填上其他数字.
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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一个四位数被一个一位数除得图①式,而被另一个一位数除得图②式,求这个四位数.
①
②
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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在图所示的竖式中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字.如果:巧+解+数+字+谜=30,那么“数字谜”所代表的三位数是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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