学进去-教育应平等而普惠
西师大版| 二年级下册
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在如图中的字母竖式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字.已知个位向十位的进位为2,且E是奇数,则A、B、C、D分别代表什么数字?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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在如图中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字.请给出两种使竖式成立的填法.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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在如图的加法竖式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,这个算式的结果是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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在如图的加法竖式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字.请问:所代表的五位数最多是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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如图是一个字母竖式,相同的字母表示相同的数字,不同的字母表示不同的数字.请把竖式用数字表示出来.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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如图是同学们都很熟悉的九九乘法口诀表,表中所有乘积的总和是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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计算:189+394=
类型:竖式计算
难度系数:较易0.85
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一百一百地数,3800后面第二个数是(    )
A.3600     B.4000C.4100
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比最大的三位数多1的数是(       )。
A.1001B.1000C.101
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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先按要求估算,再计算.
876-476
用整十数估算:______
用整百数估算:______
计算:____
500+436
用整十数估算:_____
用整百数估算:______
计算:____
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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