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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
确定位置
三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
统计
八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
解决问题的策略
十 圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
整理与复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
将0.08的小数点向右移动两位是
( )
;将1.6缩小到它的
( )
是0.16;将0.95扩大到它的10倍是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个数的个位和百分位上都是6,十分位上是2,这个数写作
( )
,它的计数单位是
( )
,它有
( )
个这样的计数单位,用“四舍五入”法保留一位小数约是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据36×22=792,直接写出下面两道题的得数。
792÷
( )
=36
792÷22=
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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[42+8×(19-7)]÷3的运算顺序是先算
( )
法,然后算
( )
法,再算
( )
法,最后算
( )
法。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小数一定比整数小。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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1.40读作
( )
,零点五六写作
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在加法算式中,和总比两个加数都大。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一支修路队,修一条长为548千米的公路,平均每天修45千米,已经修了8天,还剩下多少千米没有修?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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不改变数的大小,把8.1改写成三位小数是(
)
A.0.081
B.8.001
C.8.100
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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动物园一头大象2天吃360千克食物,一只熊猫5天吃了180千克食物.大象每天吃的食物是熊猫的多少倍?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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