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一 方程
方程的意义
等式的性质
用方程解决实际问题
二 确定位置
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三 公倍数和公因数
公倍数和最小公倍数
公因数和最大公因数
数字与信息
四 认识分数
分数的意义
真分数和假分数
分数与小数的互化
分数与除法的关系
假分数化成整数或带分数
一个数是另一个数的几分之几
五 找规律
找规律
六 分数的基本性质
分数的基本性质
通分
约分
分数的比较大小
球的反弹高度
七 统计
统计
八 分数加法和减法
异分母分数的加减法
奇妙的图形密铺
九 解决问题的策略
解决问题的策略
十 圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
画出美丽的图案
第十单元整理与练习
十一 整理与复习
整理与复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
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9.04和9.040的大小相等,但9.040比9.04的计数单位大。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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小数一定比整数小。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在加法算式中,和总比两个加数都大。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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已知a>b>c(c不为0),那么a÷b>a÷c。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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等式两边只有乘同一个不为零的数时,左右两边才仍然相等。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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数对表示的位置向左平移后,列数不变。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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近似数是3.27的最大三位小数是3.269。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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能拼成平行四边形的两个三角形一定完全相同。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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a×a可以写成a▪a,也可以写成2a,表示2个a相乘。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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42+89+58+111=42+58+(89+111),运用了加法交换律和加法结合律。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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